domingo, 12 de junio de 2016

Grabación y Publicación del Video



  •  ¿Utilizaría el storyboard como actividad en clase? ¿Por qué?

El storyboard me pareció una herramienta muy interesante y útil en el proceso de grabación  del video acerca del bullying, porque gracias a ella se pudieron plasmar las ideas que tenia en mente y acomodarlas en el documento de acuerdo con lo que servia y lo que no. Una cosa es tenerlas en la imaginación y otra verlas plasmadas en imágenes y dibujos. 
Definitivamente usaría el storyboard con los estudiantes en diversas actividades por varias razones:
1. Los estudiantes ahora son mas tecnológicos y esto serviría de motivación para desarrollar algún tema pesado en las materias básicas. 
2. Se dice que gastan muchísimo tiempo en redes sociales, mediante el storyboard tendrán que dejarlas un rato de lado para utilizar alguna plataforma para desarrollarlo y seguirían utilizando el internet.
3. Les tocara estar en constante uso de la creatividad y conocer herramientas nuevas.


    • Desde su experiencia en la grabación realizada, ¿cuáles habilidades del Siglo XXI considera usted que pueden ser fortalecidas en las personas participantes?
    Desde mi perspectiva las habilidades que se podrían desarrollar en la utilización de la técnica de grabación de video son:
    -Creatividad.
    -Imaginación.
    -El Investigar.
    -Desarrollo de nuevas habilidades, en la manipulación de artefactos tecnológicos.
    -Nuevos conocimientos adquiridos y en un área de investigación distinta.
    -Utilización de nuevas herramientas y de acceso gratuito.
    -Edición de video